9月15日上午，学校九楼会议室召开学生管理工作例会。学生管理服务中心、校团委全体成员及各系部学工管理主任参会。会议围绕日常管理优化与校园欺凌防治两大核心议题展开，旨在构建安全、有序、温暖的校园环境。

 

　　

　　学生管理服务中心主任施文龙，首先结合开学以来的工作情况，通报当前管理工作中值班与考勤、手机管理、班会课、卫生管理、就业服务、资助工作等领域的进展，并提出相关具体要求；他还就接下来要开展的军训、家长会、创新创业大赛等工作进行详细部署。
　　会上，副校长苏辉重点部署校园防欺凌专项工作。他结合教育部《防治中小学生欺凌和暴力指导手册》，提出要求：一是要营造校园欺凌“零”容忍环境，设立校园欺凌举报箱与线上匿名举报渠道，开展“反校园欺凌”主题活动；二是要加强早期识别干预，建立学生干部队伍建设，培训学生干部识别欺凌信号的能力（如突然厌学、身体伤痕等），建立班级心理委员-班主任-学校心理咨询中心三级预警网络；三是要建立处置机制，他提出要及时有效干预，家校联动教育，以规则治理的同时要讲究沟通艺术。提出制定《校园欺凌事件处理流程图》，明确48小时内启动调查，推行"调解-教育-惩戒"梯度处理方案，对首次轻微行为以教育为主，对严重行为予以处分；四是要关注新型网络欺凌现象，建议在班级公约中将网络言行纳入《学生行为准则》，明确"转发当事人不当信息即参与欺凌"，同时联合相关部门开展"清朗网络空间"专题讲座；五是要注意挖掘身边的隐性欺凌现象，规范学生宿舍、社团管理，防止小团体形成排他性文化，针对已调查到的孤立、排挤等软性欺凌，开展团体心理辅导。

　　学生管理工作例会制以定期统筹、强化执行，整合政策与任务，监测学生管理数据并推广优秀实践，持续提升了管理质效。