9月22日至24日，学校组织第一批新生前往小南湖劳动实践基地，开展为期三天的劳动教育实践活动。同学们走出课堂、走进田野，在团队协作与农事劳作中动手实践、出力流汗，上了一堂生动鲜活的“田间劳动课”。

 

 

　　苏辉副校长出席开营仪式并讲话。他指出，劳动教育是学生成长成才的重要一课，希望同学们珍惜这次走出校园、亲近自然的机会，在劳动中磨炼意志、锤炼品格，在协作中学会沟通、懂得担当，把课堂上学到的知识用到实践中去，真正做到以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美。

　　本次实践活动内容丰富、安排紧凑，既有团队拓展，也有农事体验。团队活动环节，同学们分组协作、相互配合，在一次次挑战与磨合中迅速拉近了彼此距离，增强了班级凝聚力；农事农活体验环节，同学们走进田间地头，亲身感受农业生产的辛劳与不易，在泥土与汗水中体悟劳动之美。

　　实践基地里，传统民俗体验成为最受同学们欢迎的项目。舞龙队伍中，同学们手擎龙身、步调一致，长龙在口令声中起伏翻腾；大鼓前，鼓槌起落、鼓声阵阵，青春的节奏在田野间回荡；花生地里，同学们弯腰采摘、分工装袋，收获的喜悦写在脸上；灶台边，大家洗菜、生火、掌勺，把劳动成果做成了一桌热气腾腾的饭菜，也在烟火气中体会到了生活的滋味与合作的快乐。不少同学表示，这次实践让自己第一次真正体会到劳动的辛苦与价值，今后会更加珍惜劳动成果，主动承担力所能及的家务与班级事务。

　　近年来，学校坚持“五育并举”，把劳动教育纳入人才培养全过程，依托校内外实践基地，推动劳动教育课程化、常态化开展。此次小南湖劳动实践活动，既是一堂生动的劳动教育课，也是一次深刻的成长体验。学校将继续丰富劳动实践形式，引导学生在真实情境中动手实践、知行合一，努力成长为德智体美劳全面发展的高素质技术技能人才。