为进一步加强学生心理健康教育工作，提高学校心理健康教育水平，2025年秋，江苏省泰兴中等专业学校专职心理老师孙晨晖针对心理测评后学生的访谈工作，为兼职老师们开展了一场专业讲座。

　　此前，学校运用《中国中学生心理健康量表》对全体学生进行了全面测评。该量表涵盖强迫症状、偏执、敌对、人际关系敏感等 10 个维度，能有效评估学生的心理健康状况。

　　在讲座中，孙老师详细阐述了访谈的目标与原则。强调访谈不仅要精准评估学生心理状态，更要给予学生温暖与支持，让他们感受到被理解、被尊重。孙老师还分享了诸多实用的访谈技巧，例如从轻松话题切入，营造安全氛围，引导学生敞开心扉；运用积极倾听、共情回应等方式，让学生感受到老师的真诚关注。

　　针对兼职老师们在访谈中可能遇到的问题，如学生沉默不语、抵触情绪强烈等，孙老师结合实际案例，提供了有效的应对策略。同时，还强调了保密原则的重要性，打消学生的顾虑，确保访谈信息的安全。

　　通过此次讲座，兼职老师们对学生的访谈工作有了更清晰的认识，专业能力得到显著提升。学校表示，后续将持续推进心理健康教育工作，完善心理支持体系，为学生的心理健康保驾护航，助力他们健康成长、全面发展。