为进一步加强校园精神文明建设，营造积极向上、文明和谐的班级氛围，树立良好的班风、学风，响应学校文明礼仪月的号召，我系决定开展“文明教室”评选活动。现将有关事项通知如下：
一、活动目的
1、营造整洁、文明、和谐的教室环境。
2、增强学生的集体荣誉感和责任感。
3、培养学生良好的卫生习惯和行为规范。
4、促进班级之间的良性竞争，提升班级凝聚力。
二、活动主题
“文明礼仪，从我做起”
三、活动时间及评选时间
活动时间：2025年3月
检查时间：2025年3月26日
四、评选对象
管理系各班级教室。
五、评选标准
1、教室卫生（40分）
地面干净，无垃圾、无污渍。
桌椅摆放整齐，桌面无乱涂乱画。
黑板、讲台干净整洁，无粉笔灰堆积。
门窗、墙壁无污渍，无乱贴乱画现象。
垃圾桶及时清理，无溢出。
2、教室布置（30分）
教室布置美观大方，体现班级文化特色。
墙报、宣传栏内容积极向上，定期更新。
教室绿化合理，植物摆放整齐，养护良好。
3、学生行为规范（30分）
学生遵守课堂纪律，无大声喧哗、追逐打闹现象。
学生爱护公物，无损坏教室设施的行为。
学生文明礼貌，见到老师主动问好，同学之间友好相处。
六、评选流程
1、宣传动员阶段
通过班会、广播、海报等形式向全系师生宣传文明教室评选活动的意义和评选标准，动员各班积极参与。
2、自查整改阶段
各班级根据评选标准进行自查，发现问题及时整改，确保教室环境整洁、文明。
3、评选阶段
由系部领导、教师代表、学生代表组成评选小组，对各班教室进行实地检查评分。
评选小组根据评分标准对各班教室进行打分，最终汇总得分。
4、结果公示与表彰
评选结果将在系部公示，对得分较高的班级授予“文明教室”荣誉称号，并颁发奖状。
在系部大会上对获奖班级进行表彰，鼓励其他班级向优秀班级学习。
七、奖项设置
1、文明教室奖：根据评选结果，评选出若干“文明教室”，授予奖状。
2、优秀组织奖：对在活动中表现突出的班级，授予“优秀组织奖”。
3、个人贡献奖：对在活动中表现积极、贡献突出的学生，授予“个人贡献奖”。
八、活动要求
1、各班级要高度重视，认真组织，确保活动顺利进行。
2、评选过程要公平、公正、公开，评选结果要真实反映各班级的实际情况。
3、各班级要以此次活动为契机，建立长效机制，保持教室环境的整洁和文明。
九、注意事项
1、评选过程中要注意安全，避免发生意外。
2、评选过程中要坚持公平、公正、公开的原则，确保评选结果的真实性和权威性。
3、评选结束后，各班级要继续保持教室的整洁和文明，形成良好的习惯。
希望各班积极参与，争创文明班级，展示自我风采！
管理工程系
2025年3月12日